در این کتاب نخست مسائل و مشکلات مختلف انگیزشی از دیدگاه نظری و عملی بررسی میشود, سپس رهنمودهایی برای برانگیختن دانشآموزان به یادگیری فراهم میآید .برای این منظور, ابتدا مولف کودکان دارای مشکلات انگیزشی را وصف میکند, سپس شرحی از اقدامات آموزشی برای افزایش انگیزش درونی در کلاس درس فراهم میآورد .نظریات روان شناسان درباره افزایش انگیزش, کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس و راه حلهایی برای درمان مشکلات کودکان فرضی از دیگر مباحث کتاب است .