نویسنده در این نوشتار, الگویی را به منظور رهبری و سرپرستی آموزشی دانشجویان پرستاری عرضه مینماید' .توصیف نظریههای زیربنایی مدیریت و رهبری به کار رفته در توسعه الگو', 'توصیف چگونگی سرپرستی و رهبری دانشجویان, همگون با نظریه سه بعدی اثربخشی رهبری', 'چگونگی کاربرد الگو 'و 'ارزشیابی براساس الگوی سه بعدی اثربخشی رهبری 'عناوین فصلهای کتاب هستند .گفتنی است که 'در الگوی سرپرستی و رهبری آموزشی دانشجویان پرستاری, اصل فراگیر, رهبری براساس الگوی سه بعدی اثربخشی رهبری و راهبردهای تفکر انتقادی است .این اصل فراگیر, رهبری و سرپرستی دانشجویان را به طور کلی و همچنین در حیطههای نظری و بالینی و ارزشیابی در بر میگیرد .'