در بخش نخست این کتاب علاوه بر شرح ویژگیها و ماهیت آموزش بزرگسالان از تفاوت آموزش بزرگسالان با خردسالان سخن به میان آمده است .در ادامه نیز تاریخچه سوادآموزی در ایران درج گردیده و در پی آن روشهای آموزش بزرگسالان تشریح شده است .در پایان کتاب, برنامه آموزش بزرگسالان در چین به مثابه تجربهای موفق در امر آموزش بزرگسالان معرفی میشود .