مقایسه جایگاه ایران با دنیا وکشورهای اسلامی / رشد 24برابری کمیت تولید علم

به گزارش روزسه شنبه گروه علمی ایرنا ازپایگاه استنادی علوم جهان اسلام، دکترمحمد جواد دهقانی افزود: از آنجا که یکی از اهداف پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) نشر و ترسیم نقشه علمی حوزه های مختلف علم در کشورهای جهان اسلام (OIC) و نیز ارزشگذاری کمی و کیفی مولفه های مختلف تولید علم درسطح کشور و کشورهای اسلامی است، لزوم توسعه روابط این پایگاه با این کشورها اجتناب ناپذیر است.
وی اظهارکرد: روند رشد 15 ساله کل مدارک علمی ثبت شده دنیا در پایگاه بین المللی Web of Science و مقایسه آن با کشورهای اسلامی و نیز جمهوری اسلامی نشان می دهد که روند رشد مدارک در دنیا 87 درصد و درکشورهای اسلامی 638درصد و در جمهوری اسلامی ایران 2067 درصد در طول دوره 15 ساله ( 2015-2000) بوده است.
وی ادامه داد: این امر نشان می دهد که میزان رشد در کشورهای اسلامی 7 برابر میزان رشد دنیا و برای ایران بیش از 24 برابر رشد علمی دنیا بوده است.
دهقانی افزود: بررسی جایگاه دنیا، کشورهای اسلامی و ایران درتولیدات علمی در شش حوزه موضوعی مختلف علوم کشاورزی، فنی و مهندسی، علوم پزشکی و سلامت، علوم انسانی، علوم طبیعی و علوم اجتماعی نشان می دهد که میزان رشد کشورهای اسلامی و بخصوص ایران در پانزده سال اخیر در مقایسه با دنیا نیز قابل توجه است.
وی گفت: در حوزه علوم کشاورزی میزان رشد دنیا برابر با 81 درصد درحالیکه در کشورهای اسلامی این میزان 433 درصد و در ایران 1535 درصد بوده است.
دهقانی ادامه داد: در حوزه مهندسی و فنی میزان رشد دنیا در 15 سال برابر با 238 درصد و برای کشورهای اسلامی 1053 درصد و برای ایران 3753 درصد است، درحوزه موضوعی علوم انسانی رشد علم دنیا منفی یک درصد ولی در کشورهای اسلامی این میزان رشد برابر با 1053 درصد و برای ایران 5750 درصد بوده است.
وی گفت: در حوزه علوم پزشکی و سلامت میزان رشد تولیدات علم در دنیا برابر با 79 درصد و برای کشورهای اسلامی 523 درصد و برای ایران 2464 درصد؛ در حوزه علوم طبیعی میزان رشد علم در دنیا 73 درصد و در کشورهای اسلامی 580 درصد و ایران 1492 درصد و در نهایت در حوزه علوم اجتماعی میزان رشد علم دنیا برابر با 83 درصد و در کشورهای اسلامی 953 درصد و ایران 1416 درصد بوده است.
وی بیان کرد: میزان تولیدات علم دنیا درتمامی حوزه های موضوعی رشد 87 درصد بوده درحالی که این میزان برای کشورهای اسلامی برابر با 638 درصد و برای ایران 2067 درصد بوده است و این به معنای آن است که میزان رشد علم در کشورهای اسلامی بیش از هفت برابر دنیا و میزان رشد تولید علم 24 برابر دنیا است .
سرپرست ISC اظهارکرد: سهم تولید علم کشورهای اسلامی در سال 2000 برابر با 1.8 درصد( یک و هشت دهم) بود که درسال 2015 به 7.2 درصد ( هفت و دو دهم ) یعنی 4 برابر افزایش یافته است، همچنین سهم تولید علم ایران در دنیا در سال 2000 برابر با 0.1 درصد بود که درسال 2015 به 1.5 درصد یعنی 15 برابر افزایش یافته است.
وی افزود: تعداد مدارک یا کمیت تولید علم تنها یکی ازشاخص های رشد و توسعه علمی کشور بوده و رشد کمیت تولید علم از شروط لازم برای توسعه علمی است، اما شرط کافی نیست، در توسعه علمی توجه و تاکید به سایر شاخص ها از جمله کیفیت تولیدات علمی و استنادات، مشارکت و دیپلماسی علمی، اثر گذاری فناورانه علم، اثر گذاری نوآورانه علم و اثرگذاری اقتصادی علم اهمیت زیادی دارد، بنابراین تکیه صرف به کمیت تولید علم باعث توسعه علمی نخواهد شد.
علمی ** 9340**1440
دریافت کننده: منیر ابراهیمی زاده** انتشار: گلشن