وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری: دانشگاه ها مجاز به برگزاری اردوهای مختلط نیستند

دکتر محمد فرهادی در حاشیه سمینار برنامه پزشک پژوهشگر در جمع خبرنگاران با اشاره به هشدار رهبری در زمینه کاهش شتاب رشد علمی افزود: بر اساس گزارش کارگاه‌های استنادی نظیر اسکوپوس، تایمز و ISI که در سال ۲۰۱۴-۲۰۱۵ منتشر شده است ایران در منطقه در رتبه‌های اول و یا دوم تولید علم بوده و در سطح بین‌المللی نیز سهم ما از تولید علم در دنیا از 52 صدم درصد به 1.63 درصد رسیده است. 

او گفت: در سال های ۲۰۰۰ تا ۲۰۰۵ سهم ما از تولید علم پایین و ناچیز بوده و با این حال توانستیم با سرمایه‌گذاری لازم، انجام طرح‌های تحقیقاتی، انتشارات و دستاوردهای علمی شتاب علمی خود را افزایش دهیم و در حال حاضر به مرحله‌ای رسیده‌ایم که با کشورهایی مقایسه می‌شویم که دارای رشد علمی مناسبی هستند. 

فرهادی در عین حال با تاکید بر این که شیب رشد علمی کشور کند شده است، گفت: در این راستا باید با بازسازی زیرساخت‌ها ، تامین تجهیزات آزمایشگاهی و جایگزین کردن دستگاه‌های جدید به جای دستگاه‌های فرسوده و انجام تحقیقات مشترک به شتاب علمی خود سرعت بیشتری دهیم. 

وزیر علوم با تاکید بر این که در این راستا نیاز به امکانات و اعتبارات لازم داریم، گفت: این اعتبارات دیده شده است به گونه‌ای که از امسال برای بازسازی تجهیزات آزمایشگاه‌ها اعتبارات خوبی اختصاص یافته است.

فرهادی در خصوص برگزاری اردوهای دانشجویی نیز با تاکید بر این که هیچ دانشگاهی برای اجرای اردوهای مختلط مجوز ندارد، گفت: بر اساس آیین‌نامه‌ای که در سال 82 تصویب شد. دانشگاه‌ها مجاز به برگزاری اردوهای مختلف هستند ولی برگزاری این اردوها نیز باید همراه با مدیریت و کنترل شده انجام شود. 

او با بیان این که برخی موسسات غیر دولتی با امضای تفاهم‌نامه‌هایی اقدام به برگزاری اردوهای علمی می‌کنند، افزود: برخی از اردوهای مختلطی که برگزار شده توسط خود دانشجویان در خارج از محیط دانشگاه‌ها بوده ولی بر اساس قانون دانشگاه‌ها مجاز به برگزاری اردوهای مختلط نیستند. 

وزیر علوم همچنین در خصوص فاصله گرفتن کشور از مبارزه با مدرک‌گرایی گفت: یکی از شاخص‌های توسعه یافتگی گسترش آموزش‌های آکادمیک است. ما در سنوات گذشته بر توصیه کمی تمرکز داشتیم ولی در حال حاضر به امر کیفی‌سازی آموزشی نیز اقدام کرده‌ایم. 

وزیر علوم افزود: در حال حاضر برنامه استراتژیک ما بر کیفی‌سازی آموزش عالی است و دانشگاه‌ها عمدتا باید هدفمند و ماموریت‌گرا عمل کنند. این امر نیز در قالب آمایش آموزشی دیده شده است. 

فرهادی با تاکید بر بازبینی رشته‌های تحصیلی گفت: بازبینی رشته‌های تحصیلی به سمت کارآفرینی سوق د اده می‌شود و این امر نیز در حال پیگیری است.

۴۷۲۳۶