محققان همچنین به این نتیجه رسیدند که مهارتهای ارتباطی و تعاملی در کودکانی که تحت این شیوه درمانی قرارگرفته بودند تقویتشده بود.
در این مطالعه 251 کودک شرکت داشتند. این کودکان به دو گروه تقسیم شدند. 128 کودک در یک گروه تحت مراقبتهای معمول قرار گرفتند و برای 123 نفر دیگر نیز علاوه بر مراقبتهای عادی، برنامه موسیقیدرمانی اجرا شد. بررسی نهایی نشان داد که مسائل هیجانی، رشدی و یا رفتاری کودکان هر دو گروه برطرف شده بود و اثرات آن در درازمدت همچنان باقی بود. بااینحال موسیقیدرمانی برای کودکان گروه دوم موجب بهبود آنها شد.
این مطالعه نشان داد که شاید حتی بتوان موسیقیدرمانی را بهعنوان بخشی از شیوههای رواندرمانی رایج برای کودکان گنجاند.
نظر شما چیست؟
لیست نظرات
نظری ثبت نشده است