مجموعه‌ی حاضر، دربرگیرنده‌ی توصیف بسیاری از مهارتهای 'تفکر نقادانه'، در حوزه‌ی منطق عملی است که شامل عناوین و آزمون‌هایی در هر بخش، ذیل این مباحث، است: 'استدلال و تفکر نقادانه'، 'معنی و تعریف'، 'بازآفرینی استدلال'، 'راهبردهای ارزش‌یابی استدلال‌ها'، 'ارزش‌یابی ادعای صدق'، 'ارزش‌یابی ربط به موضوع'، 'ارزش‌یابی کفایت'، 'استدلال استنتاجی'، 'استدلال استقرایی و اخلاقی'، 'راه‌کارهای غیرمنطقی ترغیب'، 'چگونگی نوشتن مقاله‌های استدلالی و ارزش‌یابی آن‌ها'. در پایان نیز، پاسخ 'خودآزمون‌‌ها'، درج گردیده است. براین اساس، نگارنده در بخش نخست کتاب، خاطرنشان می‌سازد. 'توانایی استدلال کردن، ویژگی اساسی انسان است. در واقع، هر نوع فعالیت آگاهانه‌ی انسان، نظیر توضیح رخدادها، سرودن اشعار، بررسی حساب‌های شخصی و ... متضمن توانایی استدلال کردن است. البته اغلب اوقات، ما به تفکر و استدلال آگاهانه نمی‌پردازیم. وقتی ما تنها فکر می‌کنی، اندیشه‌ها و تفکرات، یکی پس از دیگری در ذهن ما ظاهر می‌شوند، اما وقتی استدلال می‌نیم، به صورت فعال، تفکرات را به شیوه‌ای به هم پیوند می‌زنیم به نحوی که بر این باور می‌شویم که یک تفکر، مقدمه‌ای بر تفکر دیگر است. فرایند فعال استدلال را 'استنتاج' می‌نامند. کانون اولیه‌ی مهارتهای نقادانه، رسیدن به این نتیجه است که آیا استدلال معقول هستند یا نه. سه نوع مهارت 'تفسیری'، 'تاییدی' و 'استدلالی' آن چیزی است که ما معمولا 'مهارتهای تفکر نقادانه' می‌خوانیم'.