در این کتاب, نگارندگان مبحث آموزش و پرورش تلفیقی را برای دانش‌آموزان دیرآموز طی پنج فصل بررسی و تشریح می‌کنند .مولفان بر این باورند که 'بحث در مورد تلفیق یک بحث ارزشی است, یعنی بحثی است در مورد ارزش‌های حاکم بر جامعه .و آن چه اعتبار چنین ارزش‌هایی را در یک جامعه تعیین می‌کند, باورهای حاکم بر همان جامعه در مورد لزوم یا عدم لزوم پایبند بودن به این ارزش‌هاست...
'جان وایزی 'در این کتاب از عوامل اصلی تحولات آموزشی یاد کرده و همچنین سیر تحول آموزش و پرورش جهانی را نشان داده است .وی رابطه‌های بین پیشرفت‌های اقتصادی با پیشرفت‌های دانش و رابطه تکنولوژی را با آموزش و پرورش تجزیه و تحلیل کرده و نقش اقتصاد را در همه آنها در طول تاریخ, تبیین نموده است . افزون بر آن, او به یافته‌های جدیدی در زمینه‌های علوم اجتماعی و روان‌شن...
نویسنده در کتاب حاضر, آموزش و پرورش در شرایط 'پست مدرن 'را طی مباحثی بررسی و تجزیه و تحلیل نموده که عناوین آنها بدین قرار است' :پست مدرنیسم, آموزش و پرورش :تحلیل داده‌ها', 'درباره مدرن شدگی آموزش و پرورش', 'تاریخچه و معنای پست مدرنیسم', 'گذری بر دیدگاه‌ها و یافته‌های پژوهشی درباره آموزش و پرورش پست مدرن', 'رابطه‌های انسانی :بررسی چند نکته', 'سیمای مدرسه د...
کتاب حاضر از سلسله مطالعات در زمینه‌ی آموزش و پرورش تطبیقی است که منبعی برای درس‌های 'آموزش و پرورش تطبیقی و بین‌الملل' در دوره‌ی کارشناسی و 'آموزش و پرورش در کشورهای پیشرفته' و نیز 'سمینار بررسی تطبیقی مسائل آموزش و پرورش ایران و جهان' در دوره‌ی کارشناسی ارشد و بر اساس مصوبات شورای عالی برنامه‌ریزی, فراهم آمده است. مباحث کتاب عبارت است از: 'سخنی کوتاه دربار...
در بخش نخست این کتاب از نقش و تاثیر عشق در پرورش روح سخن به میان آمده و با استناد به نظریات اندیشمندان مختلف ماهیت و سرشت روح شرح داده شده است .بخش دوم درباره چگونگی پرورش روح با استفاده از هنرهای مختلف است که طی آن رهنمودهایی در خصوص استفاده از توانایی‌های روحی و معنوی در امر آموزش به دست داده شده است .
در این کتاب, اطلاعات گسترده‌ای درباره اهداف, برنامه‌ها و ویژگی‌های فراگیران و مربیان در سطوح مختلف تحصیلی گنجانده شده است .بخش نخست کتاب به این مقولات اختصاص می‌یابد :((اهمیت آموزش و پرورش)), ((آموزش و پرورش پیش دبستانی)), ((آموزش و پرورش ابتدایی)), ((آموزش و پرورش دوره راهنمایی)), ((آموزش و پرورش دوره نظام جدید)), ((پیش دانشگاهی و کاردانی)) و((تربیت معل...
این پژوهش از سوی واحد آموزش و تحقیق علوم تربیتی دانشگاه پاریس با هدف تدوین((نظریه عمومی آموزش و پرورش)) به طبع رسیده است .در این اثر با توجه به چگونگی نقش آموزش و پرورش در تولید و باز تولید جوامع, وضعیت آموزش و پرورش در برخی کشورها بررسی می‌شود .برخی مباحث کتاب عبارت‌اند از :((نظریه و مفاهیم)), ((کلیت و پیچیدگی)), ((فهم و توضیح)), ((مردم و زبان‌ها)), ((م...
در این کتاب سعی شده به گونه ای ساده روش های موفقیت در درس و زندگی طی این مباحث تشریح شود: 'رسیدن به اعتماد به نفس و توانایی والا', 'رسیدن به قدرت عملی فوق العاده', 'تقویت فوق العاده حافظه و تمرکز فکر', 'چگونگی درک کامل دروس و ایجاد شور و اشتیاق', 'نکته های مهم و اساسی در مطالعه و حفظ درس', 'چگونگی موفقیت در امتحانات', 'عواملی مهم و موثر در نشاط جسمی و روحی'...
کتاب مشتمل است بر مجموعه استادی درباره مدارس دخترانه از زمان مشروطه تا پهلوی که در مرکز سازمان اسناد ملی ایران موجود است .گردآورنده, این اسناد را براساس موضوع, زمان و تاریخ آن, مرتب کرده است .کتاب دارای فصلی مقدماتی است که طی آن, گزارشی از مرحوم سعید نفیسی درباره تحصیل در عهد مشروطیت, وضعیت مدارس و تاسیس آنها در تهران و شهرستان‌ها عرضه می‌شود .موضوعات اصل...
نگارنده در این کتاب, روند تاریخی انباشت سرمایه انسانی و اجتماعی در ژاپن امروز را با تاکید بر روش شناسی مواجه و تعامل با فرهنگ و تمدن غرب تبیین نموده, تجربه‌های عمده ژاپن در اصلاحات آموزشی را تجزیه و تحلیل می‌کند .همچنین ریشه‌ها و اندیشه‌های کامیابی جامعه ژاپن را در مقایسه با ایران به بحث می‌گذارد, افزون بر آن, نویسنده با توجه به تقارن زمانی چشم گشودن جام...
در این نوشتار ضمن بیان ویژگی و خصوصیات دوره نوجوانی مبانی و اصول پرورش نوجوانان از دیدگاه اسلام ذیل این موضوعات تشریح شده است: 'تربیت در بینش اسلامی', 'تربیت از نگاه روان شناسی', 'رموز موفقیت نوجوانان در عملکرد والدین' و 'کودکان و نوجوانان امروز, افتخار آفرینان آینده بشریت'.
در این کتاب برخی مفاهیم و اصول روان‌شناختی تربیت برای دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی بررسی و تبیین می‌گردد .فصل نخست که ((آغاز تربیت)) عنوان گرفته, چنین آغاز می‌شود :((برای اینکه بتوانیم تاثیر تربیتی بر روی فرزندان و دانش آموزان خود داشته باشیم, لازم است پیوسته به تربیت خود بیندیشیم)) .در فصل دوم مقوله تربیت از زوایای مختلف ارزیابی می‌شود .فصل سوم به مباح...
