«دانشجویان افسران جوان جبهه مقابله با جنگ نرم هستند که ضمن دارابودن فکر، عمل و بصیرت، در صحنه نیز حضور دارند و با آزمودن صحنه، در چارچوب کارمی کنند، اما اساتید دانشگاه ها فرماندهان جبهه جنگ نرم هستند.»

اینها بخشی از بیانات مقام معظم رهبری است که اخیراً در جمع اساتید و رؤسای دانشگاه های کشور ایراد فرمودند.

امروز باتوجه به وسعت دنیای ارتباطات و فن آوری های اطلاعات وگسترش رسانه های اینترنتی و مجازی تهاجم کشورهای استکباری از حالت جنگ نظامی و سخت افزاری به جنگ نرم آن هم در ابعاد فرهنگی واعتقادی تغییرماهیت داده است.

با این حال باید اذعان داشت که در یک دهه اخیر سیل این تهاجمات گسترده غرب متوجه کشورمان بود. به گونه ای که جمهوری اسلامی ایران آماج حملات تهاجمی از نوع فرهنگی قرار گرفته و البته هوشیاری و آگاهی به موقع مردم اغلب تاکتیک ها و ترفندهای دشمنان و نقشه های شوم آنان را نقش بر آب کرده است. اما باتوجه به حساسیت هایی که در ایام پس از انتخابات و التهاباتی که توسط سران اغتشاش و آشوب به وجود آمد به خوبی نشان داد که دشمنان ایران اسلامی در جبهه جنگ نرم با تمام توان ایستاده اند و هرروز به توطئه ای پناه می برند،از این رو مردم، مسئولان و خصوصاً اقشار دانشگاهی و فرهیخته جامعه در برابر چنین حوادثی نقش و وظیفه ای مضاعف دارند و همچنان که رهبر فرزانه انقلاب تأکید نمودند قشر دانشجوی ایرانی در نقش افسران جوان در خط مقدم جبهه جنگ نرم دشمن قرار دارند و باید بیش از پیش مراقب مرزهای فرهنگی و ارزشی جامعه باشند و دشمن را در رسیدن به اهدافش ناکام گذارند.

در گزارش امروز و فردای کیهان به بررسی نقش دانشجویان و اساتید دانشگاه ها در جبهه جنگ نرم با دشمن خواهیم پرداخت.

جنگ نرم و جنگ نظامی

اگر تا دیروز قدرت های استکباری برای تسلط بر سایر کشورهای جهان سوم ازطریق جنگ نظامی و لشکرکشی وارد عمل می شدند امروزه اما با ابزاری به نام «جنگ نرم» به دنبال سیطره بر جهان هستند.

دکتر محمدعلی سمنانی زاده، روانشناس و استاد دانشگاه در تبیین شاخصه های جنگ نرم و تفاوت آن با جنگ نظامی می گوید: «در جنگ نظامی شما کاملاً مواضع، ابزارآلات جنگی، نظرات نظامی و نحوه حمله و تاکتیک های دشمن را می بینید به گونه ای که حتی نفرات دشمن با هویتی مشخص و لباسی واحد در مقابل شما صف آرایی کرده اند اما در جنگ نرم شما هیچگونه مرزی را با دشمن نمی بینید، یعنی نه از تاکتیک های آنان باخبرید و نه از نوع و نحوه حمله اطلاع دارید و نه حتی نفرات آنان را به درستی می توانید تشخیص دهید، از همین رو پیروزی یا شکست در جنگ نرم به مراتب مهمتر و بسی دشوارتر از جنگ نظامی است.»

این استاد دانشگاه در ادامه تحلیل خود به استفاده دشمن از نیروهای خودی اشاره می کند و می گوید: «در جنگ نرم معمولاً دشمن از نیروهای خودی و وطنی استفاده می کند و با فریب دادن آنها، آنان را در برابر ارزش ها و دستاوردهای شناخته شده و قابل احترام جامعه قرار می دهد، به گونه ای که در این نبرد بی امان تشخیص خودی از غیرخودی بسیار دشوار است و باید افرادی برای حضور در خط مقدم این جبهه قرار بگیرند که کارشناس و خبره باشند و مراحل روانشناسی جنگ نرم را به خوبی بدانند.»

سمنانی زاده به اهمیت فرماندهان در جبهه جنگ نرم اشاره می کند و می گوید: «همچنان که اشاره کردم در جنگ نرم اغلب نیروها از نوع خودی هستند که بنابه دلایلی فریب خورده و به اردوگاه دشمن پیوسته اند، حال فرماندهی مقابله با چنین جنگی از حساسیت و ظرافت خاصی برخوردار است، چرا که از یک طرف فرماندهان این جبهه باید با شیوه های روانشناختی افرادی که ناخواسته در

خواب غفلت گرفتار شده و فریب دشمن خورده اند را از این خواب گران بیدار کنند و از آنان بخواهند تا در جبهه دشمن قرار نگیرند. از طرف دیگر هم فرماندهان این جبهه باید بسیار مراقب حمله و ضد حمله دشمن باشند تا مبادا خساراتی به ارزش های جامعه وارد آید، چون ضربه جنگ نرم مثل جنگ نظامی فقط ویرانی اماکن عمومی یا نظامی و کشته و مجروح شدن جمعی از مردم را به دنبال ندارد بلکه انهدام تمامی ستون های زیربنایی و ارزش های مهم کشور در دستور کار جنگ نرم قرار دارد و هر نوع خساراتی که از جانب حملات جنگ نرم به کشورها وارد آید قطعا یا جبران ناپذیر است و یا سال های سال طول خواهد کشید تا آن ضربات و زخم های به وجود آمده التیام یابد.»

این روانشناس از جنگ نرم به عنوان جنگ خودی با خودی به فرماندهی دشمن یاد می کند و می گوید: «بدون شک مرکز اصلی فرماندهی، هدایت و کنترل برنامه های ضربتی و حملات مختلف دشمن در جنگ نرم خارج از مرزهای جغرافیایی هر کشوری است، به گونه ای که شما هر چقدر در این جبهه می جنگید نمی توانید به دشمن ضربه ای وارد کنید چون دشمن فقط نقش کنترل از راه دور را بازی می کند و بازی گران این جنگ نیز عده ای فریب خورده ناآگاه خودی هستند که خواسته یا ناخواسته بازیچه دست دشمن شده اند.»

تشکیل اتاق فکر دانشجویی

با توجه به جنگ نرم دشمنان علیه نظام اسلامی ایران ضرورت تشکیل اتاق فکر دانشجویی برای برنامه ریزی های راهبردی و ارایه راهکار در مقابله با دشمن امری مهم به حساب می آید.

«ناصر فرزان فر» قائم مقام فرهنگی جامعه اسلامی دانشجویان کل کشور در تحلیل سخنان اخیر رهبر معظم انقلاب به سرویس گزارش روز کیهان می گوید: «به نظر من سخنان مقام معظم رهبری بسیار دقیق و جامع بود، حال که حضرت آقا این بحث را مطرح فرمودند لازم است در دانشگاه ها اتاق های فکر دانشجویی را با هدف شیوه های مقابله با جنگ نرم طراحی و ترسیم کنیم و عملا دانشجویان را وارد مبارزه با توطئه های دشمن نماییم، چرا که رهبری هم دانشجویان را افسران جوان این میدان توصیف کردند و لازم است برای حضور در این میدان منسجم تر و همه جانبه تر وارد عرصه شد.»

این دانشجو می گوید: «در اتاق فکر دانشجویی باید هدف مورد نظر و جایگاه فعلی و نقش اصلی دانشجویان درنظر گرفته شود و درواقع باید در چنین اتاقی به ارایه راهکار بپردازیم، از طرفی هم این اتاق های فکر باید دارای یک محوریت واحد و مشخص هم باشند و نقش مدیریت این اتاق فکری را به خوبی ایفا کنند، یعنی مدیریت اتاق فکر فرهنگی را هم باید از جنس دانشجو انتخاب کرد و مسئولان در حد یک نظارت مختصر بر کار این اتاق فکر حضور داشته باشند و باقی کارها را به دانشجویان واگذار نمایند.»

فرزان فر در ادامه می گوید: «شاخصه اصلی حرف های یک جوان دانشجو صفا، صداقت و دوری از مجادله است و روحیه جوشنده و پژوهنده بسیار قوی و قدرت تحلیل بالایی دارد که اگر توسط مسئولان در جبهه جنگ نرم از نیرو و انرژی آنان استفاده کنند قطعا می توانند بسیار کارساز و موثر باشند.»

آمادگی نخبگان جامعه

شاید یکی از مهمترین محورها در مقابله با جنگ نرم دشمن آمادگی جامعه برای مبارزه است، اما تجربه کشورهای دیگر از جمله گرجستان، قرقیزستان و... نشان داده که معمولا کشورهایی که آماج حملات نرم قرار می گیرند بعضا غافلگیر شده اند و در نبود یک مدیریت واحد بحران نتوانسته اند در مقابل سیل این تهاجم استقامت کنند و مغلوب حریف شده اند.

حمیدرضا مقدم فر، مدیرعامل خبرگزاری فارس در گفت وگو با سرویس گزارش کیهان در این باره می گوید: «در این مبحث مهمترین موضوع این است که باید در میان فعالان سیاسی، چهره های فرهنگی، نخبگان و فرهیختگان و دستگاه های فرهنگی و حتی قضایی آمادگی لازم برای مقابله با جنگ نرم وجود داشته باشد.»

مدیرعامل خبرگزاری فارس به مراحل شکل گیری جنگ نرم اشاره می کند و در ادامه می افزاید: «اصولا جنگ نرم به دو شکل به وجود می آید، ابتدا اعتبار و پشتیبانی خارجی و کشورهای استکباری غربی این موضوع را پایه ریزی و اهداف مشخصی را برنامه ریزی می کنند و درواقع هدایت و پیشبرد تمامی برنامه ها و اهداف اولیه از سوی خارج تأمین می شود، اما دومین مورد که به ایجاد جنگ نرم و گسترش آن کمک می کند بسترهایی است که در عرصه های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی داخلی ایجاد می شود و در واقع این بسترها فرصت را به دشمن می دهد تا از آن ناحیه اهداف خود را پیش ببرند، به همین دلیل بنده معتقدم که برای مقابله با جنگ نرم باید از ابزارهای نرم استفاده کرد به بیان دیگر باید گفت که قطعاً مقابله با این جریان باید از جنس خود باشد.»

مقدم فر در پاسخ به این سؤال که آیا قوانین جاری جامعه پاسخگوی مقابله با این پدیده دنیای امروزی هست یا نه، می گوید: «متأسفانه تاکنون در قوانین جاری قضایی کشورمان کودتا از جنس سخت معرفی نشده و در محاکم قضایی تعریفی مشخص و واجد برای رفتارهای به اصطلاح نرم اعلام نشده و این موضوع به خودی خود می تواند در دراز مدت مشکلاتی را برای کشور به وجود آورد.»

مدیرعامل خبرگزاری فارس به حوادث اخیر پس از انتخابات ریاست جمهوری اشاره می کند و می گوید: «متأسفانه در حوادث اخیر به خوبی مشاهده کردیم که بعضی از دستگاه های قضایی، فرهنگی و امنیتی و حتی قوانین کنونی کشور ما آمادگی مقابله با این گونه ماجراها و اغتشاشات را در جبهه جنگ نرم دشمن ندارند و بعضاً غافلگیر می شوند.»

جین شارپ که اینک عمر خود را در سن ۸۱سالگی سپری می کند چندی پیش در گفتگویی اعلام کرد که آرزو دارد مدل کودتای مخملین یا رنگی در ایران تست و عملیاتی شود، بر همین اساس گفته می شود که از ۱۹۸ دستورالعملی که از سوی جین شارپ صادر شده در حوادث اخیر ایران نزدیک به ۱۰۰عنوان آن تست شده و شکست خورده است.

مدیرعامل خبرگزاری فارس در همین زمینه می گوید: «در ماهیت نوع رفتار دنیای غرب با کشورمان طی ۳دهه اخیر با چند مدل مبارزه روبرو بودیم. در دهه اول انقلاب جنگ نیمه سخت یعنی ترور و جنگ سخت را از طریق صدام به ما تحمیل کردند اما در رویکرد دوم که مبتنی بر مسائل منطقه ای و حوادثی است که اتفاق افتاده است به دیپلماسی عمومی روی آورده اند که از این دیپلماسی، جنگ نرم، قدرت نرم و هوشمند بیرون می آید و در واقع دشمنان تابلودار نظام با این مدل روبه روی ایران اسلام ایستادند.»

مقدم فر می گوید: «ما نیز باید اتاق های فکر را مهیا و تفکر و اندیشه نماییم تا راهکارهای درستی برای حضور همه جانبه در این میدان جنگ نرم بیابیم و از نظام و انقلاب و آرمان های اصیل و ارزشی جامعه حمایت کنیم.»

وی در توضیح بیشتر خود درباره جنگ نرم و کودتاهای مخملین می گوید: «در کودتای مخملی و یا آنچه که این روزها مشهود است درواقع اشغال خاصی صورت نمی گیرد بلکه افکار عمومی اشغال می شود.»

نقش رسانه های گروهی

بدون شک رسانه ها در جنگ نرم در خط مقدم قرار دارند و به راحتی می توانند جریان های مهمی را هدایت و نظارت و کنترل نمایند و از طرفی هم خود جریان ساز باشند. بسیاری از کارشناسان معتقدند که با توجه به گستردگی دنیای ارتباطات، امروزه با جنگ رسانه ای نیز روبرو هستیم به شکلی که گفته می شود هر رسانه ای که قوی تر است می تواند در جهت دهی به افکار عمومی مردم مؤثر عمل کند. «احمدرضا نیازی» پژوهش گر مسائل اجتماعی و استاد دانشگاه می گوید: «در جنگ نرم «رسانه ها» ابزار بسیار قوی و کارآمدی محسوب می شوند اما متأسفانه باید اذعان داشت که در جنگ نرم رسانه ها اغلب در اختیار مراکز ثروت و قدرت هستند و هر آنچه که اربابان خود دیکته می کنند همان را منعکس می نمایند.»

این پژوهش گر مسائل اجتماعی به حوادث اخیر پس از انتخابات در کشورمان اشاره می کند و می گوید: «در همین جریان ها دیدیم که چقدر رسانه های خارجی و داخلی به جعل اخبار و آمار پرداختند، حتی برخی از تحرکات خیابانی نیز توسط رسانه های خارجی هدایت و طراحی می شد، از این رو باید نقش مهم رسانه ها در جبهه جنگ نرم را نادیده نگرفت، چراکه رسانه یکی از کاربردی ترین ابزارهای فرهنگی برای غلبه بر فکر و اندیشه مخاطب است و می تواند در کودتاهای مخملی، کودتاهای رنگین یا به اصطلاح جنگ نرم حرف اول را بزند.»

این استاد دانشگاه به تقویت زیرساخت های فرهنگی و تقویت رسانه ها برای مقابله با جنگ رسانه ای دنیای غرب اشاره می کند و معتقد است که باید به نقش رسانه به عنوان یک ابزار مهم و جریان ساز بیش از پیش اهمیت بدهیم و از طرفی هم قلم به دستان رسانه ای ما نیز باید نسبت به حساسیت های موجود آگاهتر باشند.

جنگ نرم که به تعبیری آن را جنگ فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و اعتقادی می نامند یکی از چالش های پیش روی کشورهای در حال توسعه در سال های اخیر به شمار می رود که در این جبهه هوشیاری و بیداری توام با درایت نخبگان و اصحاب فکر و اندیشه جامعه حرف اول را می زند.

به بیان دیگر باید تاکید کرد که در زمان حاضر انجام جنگ های نظامی به آخر خط بازدهی رسیده و برای مستکبران غرب و شرق این موضوع به اثبات رسیده که برای تسلط بر کشورها، لشگرکشی و صرف هزینه های کلان نظامی دیگر پاسخگو نخواهد بود چرا که تجربه ثابت کرده هیچ قوم و ملتی از اشغالگر استقبال نخواهند کرد، از همین رو ساده ترین راه یعنی غلبه بر افکار و اندیشه های ملت ها را برگزیده اند تا با ایجاد جنگ های روحی و روانی بتوانند مردم را ضمن تهی نمودن از آرمان ها و ارزش های شناخته شده تاریخی و مواریث گرانبهای فرهنگی، وام دار فرهنگ و اندیشه های مبتذل و بعضا غیرقابل دفاع خود کنند و ضمن رخنه در عرصه های فرهنگی و اجتماعی، همچون موریانه ای به قطع ریشه های کهن تاریخی ملت ها بپردازند و حمله ای نرم و خاموش و بی صدا داشته باشند.

در جنگ نرم نخبگان بیش از سایرین در معرض تهدیدهای جدی دشمن و در خط مقدم این مبارزه آرام و بی صدا هستند.

با توجه به اهمیت دوچندان این مسئله است که رهبر فرزانه انقلاب اسلامی با اشاره به

جنگ نرم عظیمی که دشمنان در مقابل ملت ایران و نظام اسلامی به راه انداخته اند، نخبگان فکری از جمله دانشجویان و اساتید دانشگاه ها را به هوشیاری و فعالیت مبتنی بر فکر و تدبر در این عرصه فرا خواندند و تاکید نمودند: «دانشجویان عزیز افسران جوان ایران و جمهوری اسلامی در جبهه مقابله با جنگ نرم دشمنان و جریان شیطانی متکی بر زور و تزویر و پول هستند ... در این منطقه بسیار حساس، جمهوری اسلامی با قدرت روز افزون خود در مقابل سلطه گران جهانی ایستاده است و طبعا شبکه بزرگ صهیونیستی، کمپانیهای جهانی و مراکز پولی که عرصه سیاسی آمریکا و اروپا را نیز هدایت و اداره می کنند قدرت عظیم ملت ایران و جمهوری اسلامی را دشمن می پندارند و با آن مقابله می کنند.»

نگاه امیدوارانه و خوشبینانه به آینده

مقام معظم رهبری در دیدار اخیرشان با دانشجویان، نگاه امیدوارانه و خوشبینانه به آینده را باعث تقویت جبهه ملت ایران در مقابل جنگ نرم دشمنان دانستند و افزودند: «این خوشبینی، متکی بر تحلیل واقع بینانه است و جوانان عزیز دانشجو باید ضمن پرهیز از افراط و تفریط در برخورد با مسائل مختلف و با تکیه بر فکر و تدبر و تامل، به وظایف سنگین خود در پیشرفت علمی کشور و دفاع از ایران عزیز در مقابل جنگ نرم بیگانگان طمع ورز ادامه دهد.»

اما درباره توطئه های جنگ نرم دشمن در مقابل ایران اسلامی چه زمانی پایان خواهد یافت توصیه های حکیمانه رهبر معظم انقلاب قابل تامل است: «این توطئه ها تنها هنگامی پایان خواهد یافت که ایران به همت جوانانش از لحاظ علمی، اقتصادی و امنیتی به نقطه ای برسد که امکان آسیب رساندن به آن نزدیک به صفر شود و به همین علت است که بنده همیشه دانشگاه ها را به تولید علم و نهضت نرم افزاری فرا می خوانم چرا که برتری علمی را یک رکن امنیت بلندمدت کشور می دانم.»

حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین نیک فال، کارشناس ارشد تبلیغ در حوزه علمیه قم و محقق و پژوهشگر در گفتگو با سرویس گزارش روز کیهان به تاریخچه جنگ نرم دشمن در مقابل جمهوری اسلامی ایران اشاره می کند و می گوید: «استکبار جهانی به ویژه آمریکا که از آن به عنوان شیطان بزرگ یاد می کنیم پس از آنکه متوجه شد با جنگ نظامی نمی تواند حرکت عظیم انقلاب اسلامی را سرکوب نماید در جبهه جنگ فرهنگی وارد شد و تهاجم فرهنگی و ناتوی فرهنگی را آغاز کرد و رهبر فرزانه انقلاب نیز با درایت و هوشیاری تمام در اوایل دهه هفتاد درباره این موضوع هشدارهای جدی دادند و به تفکیک و تبیین تهاجم نظامی و فرهنگی پرداختند.»

این نویسنده و پژوهشگر با اشاره به تفاوت تاکتیک های جنگ نرم در مقایسه با جنگ نظامی می گوید: «در جنگ نظامی مرز و مواضع دشمن کاملا مشخص است اما در جنگ نرم هیچگونه حد و مرزی وجود ندارد و دشمن به نوعی آماده است تا از هر فرصتی سوء استفاده کند.»

شیوه های عملیاتی جنگ نرم

به عقیده کارشناسان و صاحب نظران سیاسی، شیوه های عملیاتی جنگ نرم بسیار وسیعتر و گسترده تر از جنگ نظامی است.

نیک فال در این باره می گوید: «یکی از شیوه های جنگ نرم توسعه بخش عملیاتی آفندی جنگ رسانه ای و گسترش هدفمند شبکه های ماهواره ای است، یعنی دشمن در این ترفند می خواهد حرف خودش را در چاردیواری خانه ما بیان کند. به عنوان نمونه در سال ۱۳۸۷حدود پنج میلیون و چهارصدهزار گیرنده ماهواره غیرمجاز در ایران وجود داشته است. از حدود ۱۷هزار وششصد و شصت و شش شبکه ماهواره ای جهانی بیش از سه هزار شبکه در ایران قابل دریافت بود که از این تعداد ۳۸۰ شبکه به موسیقی های مبتذل، ۷۴ شبکه به تبلیغات مد و لباس و لوازم آرایش های غربی، ۲۷۳ شبکه به تبلیغ ادیان ساختگی و ۲۳۵ شبکه به برنامه های مبتذل و غیراخلاقی اختصاص یافته بود و هر ساله نیز از سوی مجلس نمایندگان آمریکا ردیف بودجه ای به توسعه این شبکه ها اختصاص می یابد که اولین هدف این اقدام تداوم جنگ نرم علیه کشورمان می باشد.»

این نویسنده و پژوهشگر درباره وظایف نخبگان در برابر توطئه های جنگ نرم دشمن می گوید: «بدون شک در جنگ نرم دشمن، نخبگان کشورمان وظایف خطیری برعهده دارند از جمله آنها مشخص نمودن مرز خودی و غیرخودی، اطاعت محض از رهبری انقلاب اسلامی به عنوان دیده بانی امین و هوشمند و نهادینه نمودن فرهنگ واقع بینی و سطحی و هیجانی برخورد نکردن با مسائل جاری کشور است، امروز نخبگان جامعه اعم از دانشجویان، اساتید دانشگاهها، خبرنگاران، نویسندگان، روحانیون، طلاب و... باید با هوشیاری تمام به قضایا و حوادث سیاسی و فرهنگی بنگرند و پیشرفت ایران اسلامی از حیث علمی و اقتصادی و امنیتی را مد نظر قرار دهند و تحقق سند چشم انداز ۲۰ساله کشور به عنوان افق روشن آینده ای افتخارآمیز ببینند و نصایح حکیمانه مقام معظم رهبری را نیز جدی بگیرند.»

نقش فرماندهان جبهه نرم

«فرماندهان این جبهه باید با شناخت مسائل کلان، شناسایی دشمن و کشف اهداف او، طراحی کلان انجام دهند و براساس این طراحی حرکت کنند، استادی که بتواند این نقش را ایفا کند استادی شایسته برای حال و آینده نظام جمهوری اسلامی خواهد بود.»

اینها توصیه های حکیمانه مقام معظم رهبری است که چند روز پیش در دیدار با نخبگان و اساتید دانشگاههای کشور بیان فرمودند.

محمدرضا ورجانی زاده، دانشجوی رشته حقوق در دانشگاه تهران به گزارشگر کیهان می گوید: «همچنان که رهبر معظم انقلاب هم فرمودند باید در دانشگاهها کرسی های آزاداندیشی برگزار شود و در فضایی دوستانه دانشجویان به تحلیل اوضاع فرهنگی و سیاسی بپردازند، چون گسترش و تداوم فضای تحلیل در دانشگاهها سبب می گردد تا دانشجویان به آسیب شناسی وقایع مهم کشور بپردازند قبل از آنکه آن وقایع خود به آسیبی برای جامعه مبدل گردد.»

این دانشجو به نقش مهم اساتید و مدیران دانشگاهها اشاره می کند و می گوید: «در این زمینه اساتید مراکز آموزشی نقش مهمی را در هدایت افکار دانشجویان به سمت واقعیت های موجود دارند.»

زهرا شمسی پور، از دانشجویان رشته کارشناسی مدیریت فرهنگی در دانشگاه جامع علمی کاربردی نیز به حوادث اخیر پس از انتخابات اشاره می کند و می گوید: «همین حوادث بعد از انتخابات سبب گردیده تا فضای کلاس ها در دانشگاه نیز تحت تاثیر قرار بگیرد و بحث ها و حتی جدل های مختلف و متعددی میان دانشجویان به وجود آمده که در این میان اساتید باید در هدایت و جهت دهی به افکار جوانان دانشجو نقش مهمی ایفا کنند، از همین رو ضرورت ایجاد کرسی های آزاداندیشی و فضاهای تحلیل و بحث و بررسی در خصوص حوادث مختلف کشور در دانشگاهها امری لازم و ضروری به نظر می رسد.»

ابراهیم فیاض، استاد علوم اجتماعی دانشگاه تهران نیز می گوید: «جنگ نرم براساس و چارچوب تئوریک شکل می گیرد و جنگ آینده جنگ دانشگاهها و جنگ مراکزی است که تئوری ها را تولید و بازتولید می کنند، لذا باید در فضای دانشگاهی به دنبال راه حل آن باشیم.»

این استاد دانشگاه در تبیین ضرورت های جنگ نرم با اشاره به ضرورت تئوری سازی و جهان شناسی در نگاه به گذشته، حال و آینده می گوید: «متاسفانه ما با ادبیات غرب آشنایی نداریم و فقط مقداری ترجمه و تصحیح های سطحی داریم که این بزرگترین مبحثی است که باید به آن بپردازیم، باید آثار جهانی و حتی ادیان اعم از بودا، هندو و... را بشناسیم، چرا که همه این ادیان در جنگ نرم نقش بازی کرده و مذاهب به حوزه های معرفتی و علمی یکدیگر هجوم برده و با هم درگیر می شود که البته همه نرم است.»

این استاد علوم اجتماعی با تاکید بر ایجاد هرچه سریعتر کرسی های آزاداندیشی در کشور می گوید: «آزاداندیشی در علوم اجتماعی اعم از ارتباطات و مردم شناسی بسیار مهم است و نوعی مقابله با جنگ نرم محسوب می شود.»

هوشیاری مردم و بیداری نخبگان

حضور ۴۰میلیونی مردم در صحنه انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری و رای بالا به رئیس جمهور منتخب نشان داد که مردم دست دشمن را خوانده اند و در صیانت از اسلام و انقلاب همیشه در میدان حاضرند.

«علیرضا جوادی فر»، کارشناس مسائل سیاسی و استاد دانشگاه در تحلیل نقش مراکز آموزش عالی در جبهه جنگ نرم دشمن به گزارشگر کیهان می گوید: «هدف نهایی دشمن از جنگ نرم استحاله فکری و فرهنگی نخبگان و مردم جامعه است چون اگر مبانی فکری و اعتقادی مردم عوض شود به راحتی تسلیم فرهنگ غرب خواهند شد. به همین دلیل دانشگاهها نقش محوری و مرکزیت فرماندهی مقابله با این جنگ مدرن را برعهده دارند چون فرماندهی اصلی مبانی فکری و فرهنگی و شکل دهی به جریان های ارزشی جامعه از دل نهاد دانشگاه می جوشد و دانشجویان به تعبیر زیبای رهبر معظم انقلاب به عنوان افسران جوان و اساتید به عنوان فرماندهان این نبرد محسوب می شوند و از آنان انتظار می رود بیش از پیش به اهمیت وجودی فعالیت های خود بیندیشند و در کارزار جبهه جنگ نرم دشمن به وظایف خود به خوبی عمل نمایند و هدایت افکار عمومی جامعه را به سمت امید به آینده ای روشن و درخشان برعهده بگیرند.»

این تحلیلگر مسائل سیاسی در ادامه همین بحث می گوید: «استادی که مقاله ای را در رد یک نظریه غربی می نویسد یا دانشجویی که پایان نامه ای را در محکومیت سیاست های مداخله گرانه دنیای استکباری در منطقه خاورمیانه به رشته تحریر درمی آورد ناخودآگاه در خط مقدم این جبهه قرار گرفته، به همین دلیل باید این توصیه ارزشمند حضرت آیت الله خامنه ای مبنی بر تشکیل کرسی های آزاداندیشی در فضای دانشگاهها بسیار جدی گرفته شود و چنین کرسی هایی هرچه سریعتر در تمامی مراکز آموزش عالی دایر گردد.»

این استاد دانشگاه می گوید: «هوشیاری اساتید و دانشجویان به عنوان فرماندهان و افسران جوان در برابر ترفندهای مختلف دشمن در نبرد نرم به نوعی صیانت از حقوق ملت و تداوم نظام اسلامی محسوب می شود به گونه ای که هرچقدر در چنین مسائلی قشر دانشگاهی ما از بصیرت و آگاهی بیشتری برخوردار باشد و با جدیت در این میدان حاضر شود قطعا دشمن مایوس تر و ناامیدتر خواهد شد.»

برخی از دانشجویان و اساتید دانشگاه از وجود بعضی از قوانین دست و پاگیر در عرصه آموزش عالی کشورمان اظهار گلایه می کنند و برخی دیگر معتقدند که سازمان تعریف شده اداری و بسیاری از آیین نامه ها بر ضد خلاقیت و نوآوری تدوین شده اند و بازنگری در آنها با توجه به حساسیت های کنونی امری ضروری به حساب می آید.

با توجه به اینکه دولت دهم در آغاز راه فعالیت و خدمت قرار دارد جای این امیدواری است که وزیر جدید علوم، تحقیقات و فناوری کشورمان با توجه به سوابق ارزشمند گذشته ایشان

راه حل های مناسبی را ارائه و به رفع موانع موجود همت گمارند و با یک برنامه ای کارشناسانه و دقیق به آسیب شناسی قوانین موجود در نظام آموزش عالی بپردازند و به فکر گسترش فضاهای بحث و بررسی و تحلیل و کرسی های آزاداندیشی در دانشگاهها باشند.

ایرج نظافتی